Monthly Archives: February 2012
CourseSites, mini-guía de introducción en AmericaLearning&Media
Una vez más os hablo de CourseSites, la fantástica herramienta gratuita para crear cursos en Red y enriquecerlos con todo tipo de material multimedia. El artículo completo, que se ha publicado este mes, propone una introducción a la herramienta para los que todavía no la conocen.
| CourseSites creación gratuita de cursos online |
 Evaluamos una herramienta efectiva para la formación en tiempo real y colaborativa a distancia, desarrollada por Blackboard.CourseSites es un completo sistema educativo en la Red, que ha lanzado la empresa americana Blackboard para ofrecer a la comunidad educativa el sistema de enseñanza más avanzado hoy en día, de forma completamente gratuita, a la comunidad educativa.
Se trata de un completo sistema que incluye una plataforma de tele-formación (lo que se suele llamar LMS, Learning Management System), Aulas Virtuales Collaborate, Mobile App (para iPhone, iPad, Blackberry, Android), y contenidos de alta calidad (como los de NBC Learn, o posibilidad de integrar directamente videos de YouTube o presentaciones de Slideshare). |
Learning Analytics / Parte #3, Un caso: Blackboard Analytics
Seguimos con el curso de Learning Analytics de George Siemens y hablamos esta semana de un producto que conozco directamente, Blackboard Analytics. Es un producto que llega a Europa este año (hasta ahora la empresa Blackboard solo comercializaba en EEUU) y es una posible respuesta a los problemas planteados en este curso.
Este vídeo nos presenta el producto:
Learning Analytics / Parte #2
Una semana más del curso sobre Learning Analytics y vamos descubriendo nuevos temas. La presentación de George Siemens de 1 de febrero ha sido muy interesante porque pone en relación entre ellos los diferentes conceptos que son las premisas del curso:
El cuarto paradigma del sector educativo – Big Data y Learning Analytics
No sé cuantos entre vosotros se han apuntado en el MOOC, curso masivo on-line organizado por Downes y Siemens, dos gurus en nuestro sector. Es muy interesante y todavía estáis a tiempo (los que no sepan todavía que es un MOOC, Massively Open Online Courses, puede informarse aquí).
El tema va a ser muy relevante en nuestro sector dentro de poco tiempo (si ya no lo es): “Learning Analytics“, es decir como medimos la formación en su contexto. Aprovecho de mi necesidad de tomar apuntes y reorganizarlos, para compartir con vosotros los elementos más relevantes del curso, con la esperanza de animar a unos cuantos más a apuntarse (merece la pena: aprendéis de los mejores, sin constricción de tiempo y además… Es gratis).