Justo cuando la Enciclopedia Británica decide de dejar de publicar la versión en papel, os dejo con este interesante infografía sobre Wikipedia y su impacto sobre la búsqueda de información. Es curioso, porque justos estos días, en una lista de e-Learning en la que vari@s entre vosotr@s participáis, se ha detectado un pequeño fallo en la página de Moodle, que daba por liberada la primera versión de este software 10 años antes de su fecha real de nacimiento. El descubrimiento de esta infografía, conjuntamente con este pequeño hecho, me han invitado a reflexionar sobre el papel que un contenido basado en la inteligencia colectiva puede significar para los sistemas de aprendizaje.
¿Qué es lo que realmente nos motiva? Esta pregunta, para todo profesional que tenga que ver con enseñanza y aprendizaje, es una pregunta clave. Y es interesante la respuesta que Pink aporta.
Pink se centra en investigaciones que empiezan hace décadas y que llegan hasta el día de hoy, para demonstrar que las motivaciones extrinsecas no siempre funcionan. De hecho, demuestra como funcionan poco y mal: funcionan bien a corto plazo, muy mal a largo plazo. ¿Qué es una motivación extrínseca? Una que nos llega desde fuera. Por ejemplo, os puedo motivar a traducir este articulo en inglés si os propongo un pago de 100 Euro. Una motiviación extrinseca, en cambio, es una que nos llega desde dentro, no desde el entorno que nos rodea: por ejemplo, no es dinero, no es un beneficio tangible. Por lo general, es algo que nos genera satisfacción y gratificación sin que nadie o nada nos aporte un “plus” (dinero, regalos, etc.).
“E-learning y Formación corporativa 2.0″ es una excelente publicación que la Business School de Bureau Veritas y AEDIPE, ha publicado hace poco y que se centra en los diferentes aspectos de la evolución de la formación digital, sobre todo tratando temas como “social learning” y “mobile learning” que tanta relevancia tienen en el escenario actual de la formación corporativa.
Una vez más os hablo de CourseSites, la fantástica herramienta gratuita para crear cursos en Red y enriquecerlos con todo tipo de material multimedia. El artículo completo, que se ha publicado este mes, propone una introducción a la herramienta para los que todavía no la conocen.
| CourseSites creación gratuita de cursos online |
Evaluamos una herramienta efectiva para la formación en tiempo real y colaborativa a distancia, desarrollada por Blackboard.CourseSites es un completo sistema educativo en la Red, que ha lanzado la empresa americana Blackboard para ofrecer a la comunidad educativa el sistema de enseñanza más avanzado hoy en día, de forma completamente gratuita, a la comunidad educativa.
Se trata de un completo sistema que incluye una plataforma de tele-formación (lo que se suele llamar LMS, Learning Management System), Aulas Virtuales Collaborate, Mobile App (para iPhone, iPad, Blackberry, Android), y contenidos de alta calidad (como los de NBC Learn, o posibilidad de integrar directamente videos de YouTube o presentaciones de Slideshare). |
Seguimos con el curso de Learning Analytics de George Siemens y hablamos esta semana de un producto que conozco directamente, Blackboard Analytics. Es un producto que llega a Europa este año (hasta ahora la empresa Blackboard solo comercializaba en EEUU) y es una posible respuesta a los problemas planteados en este curso.
Este vídeo nos presenta el producto: