CourseSites, mini-guía de introducción en AmericaLearning&Media

Case Study febrero 20th, 2012

Una vez más os hablo de CourseSites, la fantástica herramienta gratuita para crear cursos en Red y enriquecerlos con todo tipo de material multimedia. El artículo completo, que se ha publicado este mes, propone una introducción a la herramienta para los que todavía no la conocen.

CourseSites creación gratuita de cursos online
Evaluamos una herramienta efectiva para la formación en tiempo real y colaborativa a distancia, desarrollada por Blackboard.

CourseSites es un completo sistema educativo en la Red, que ha lanzado la empresa americana Blackboard para ofrecer a la comunidad educativa el sistema de enseñanza más avanzado hoy en día, de forma completamente gratuita, a la comunidad educativa.

Se trata de un completo sistema que incluye una plataforma de tele-formación (lo que se suele llamar LMS, Learning Management System), Aulas Virtuales Collaborate, Mobile App (para iPhone, iPad, Blackberry, Android), y contenidos de alta calidad (como los de NBC Learn, o posibilidad de integrar directamente videos de YouTube o presentaciones de Slideshare).

En la práctica, ofrecer todas las funcionalidades que Blackboard da a sus clientes académicos, pero sin precio.

Es suficiente conectarse https://es.coursesites.com para acceder directamente en el idioma “Español” para gozar de un interfaz 100% en nuestro idioma y a partir de allí crear una cuenta como “profesor/formador” (también, es posible crear una cuenta usando nuestra identidad “social media” como la de Facebook, LinkedIn, Twitter, Google, Yahoo). Podremos crear de esta manera hasta 5 cursos totalmente gratis.

Una vez creado el curso, cargar contenidos (SCORM, o también crear directamente en CourseSites textos, documentos, test, quiz, evaluaciones, etc.) o introducir contenidos externos (por ejemplo, fotos de Flickr).

Muy interesante también la opción de generar contenidos bajo el paradigma OER (Open Education Resource), basados en el sistema de derechos de autor Creative Commons (CC BY) para que el curso pueda compartirse libremente en Red e importarse en otras plataformas usando el estándar Common Cartridge.

Gracias a una amplia elección de temas gráficos puedo personalizar mi curso de manera rápida y efectiva y luego enviar una invitación a mis alumnos. ¿Cuántos alumnos? Cuantos más, mejor: no hay limitación de número. Las invitaciones mediante correo electrónico van a permitir a los alumnos configurar una cuenta de CourseSite y unirse al curso. Incluso se puede supervisar el estado de las invitaciones para saber quién las ha visto y quién las ha aceptado.

Si un estudiante ya es miembro de CourseSites, puede invitarlos o inscribirlos directamente desde su CourseSite utilizando la característica de Inscripción de usuarios.

CourseSite es básicamente un entorno de aprendizaje en línea gratuito que se puede configurar para que se adapte al estilo de docencia de cada profesor, a su programa de estudios y a las necesidades de sus estudiantes.

Ofrece un potencial considerable que va más allá del aula tradicional. Puede crear CourseSites para publicar materiales de cursos, comunicarse con estudiantes, fomentar la participación, supervisar el rendimiento y gestionar las calificaciones.

Si se tienen dudas sobre como usar CourseSites existe un amplio catálogo de contenidos de apoyo (http://ondemand.blackboard.com/) pero también asistencia mediante chat instantáneo, teléfono y asistencia mediante tiques.

También es interesante notar que CourseSites ofrece de forma gratuita el uso de Blackboard Collaborate, el potente sistema de aulas virtuales que permite disponer de pizarra virtual, 100 alumnos conectados a la vez en audio y vídeo, con chat, documentos compartidos, quiz, encuestas.

Para la formación en tiempo real y colaborativa a distancia es una herramienta muy efectiva.

Learning Analytics / Parte #3, Un caso: Blackboard Analytics

Case Study, Tendencias febrero 14th, 2012

Seguimos con el curso de Learning Analytics de George Siemens y hablamos esta semana de un producto que conozco directamente, Blackboard Analytics. Es un producto que llega a Europa este año (hasta ahora la empresa Blackboard solo comercializaba en EEUU) y es una posible respuesta a los problemas planteados en este curso.

Este vídeo nos presenta el producto:

El objetivo de Analytics es precisamente poner a disposición de una institución educativa la capacidad de:

1. Recolectar

2. Organizar

3. Manipular los datos

Se trata de un sistema de data warehouse que permite explotar las miles de fuentes de datos que una institución académica puede tener a disposición, organizarlos y presentarlos de forma que faciliten la toma de decisiones relevantes pero también analizar datos tan sencillos pero críticos como el rendimiento de los estudiantes.

Analytics se presentará dentro de poco en el mercado español y estoy convencido de que va a resultar relevante para aquellas organizaciones que decidan adoptarlo como sistema de medición, rendimiento, calidad y sobre todo para adquirir una visión clara y completa de su negocio.

Blackboard Catalyst Award, premia el mejor e-Learning

Case Study enero 9th, 2012

Retomo un tema que Ana Allueva de la Universidad de Zaragoza publicó hace poco; se trata del concurso que cada año Blackboard organiza para premiar las mejores iniciativas académicas realizadas en el entorno educativo Blackboard Learn. Es un concurso interesante, tanto por los que quieran participar (aquí las bases de la convocatoria 2012), como por los que estudiamos estos temas ya que es posible, por ejemplo, acceder a todos los premiados de la anterior versión.

Para los que quieran participar en el Catalyst Award, tienen tiempo hasta finales de febrero. Las categorías son:

1. Curso ejemplar

2. Desarrollo innovador

3. Innovación “móvil”

4. Colaboración

5. Estrategia de comunicación

6. Desarrollo del equipo humano de la universidad

Animo a todas las instituciones que usan Blackboard para su formación en formar parte de este interesante concurso. Y a los demás, a visionar los premiados de 2011, ya que podemos aprender mucho viendo los mejores cursos. En concreto, os invito a visionar estos ejemplos:

- El curso de “Web Design and Production” del Kentucky Community & Technical College System, aquí el vídeo
- La Práctica Profesional Dirigida LPS II” de la Universidad de Monterrey, es posible descargar el curso aquí.

Connect-o, Red Social y Campus Virtual. Todo en uno.

Case Study, Tendencias enero 2nd, 2012

Año nuevo, vídeo nuevo. En Grupo Avanzo hemos terminado el nuevo vídeo de Connect-o, la red social que es también un LMS y que muchas grandes organizaciones ya han implementado para su formación y conocimiento. Lo quiero compartir con vosotros, ya que me parece muy bien logrado.

También me parece interesante destacar que Connect-o se sitúa en la gran tendencia 2011-2015 que también Gartner Group destaca, de progresiva unificación de herramientas software de formación en grandes bloques para la gestión de la Empresa 2.0. Ya no solo se implementan portales de formación e-Learning, sino herramientas que puedan cubrir todas las facetas de los RRHH, y más allá, herramientas que puedan hacerse cargo de convertir una organización en una Empresa 2.0 (véase la compra por parte de Salesforce de Rypple, y de SuccessFactors por parte de SAP).

Community Management, nuevo curso certificado

Case Study diciembre 12th, 2011

En este espacio me he centrado varias veces sobre la necesidad de desarrollar nuevas competencias profesionales. Estamos en un mundo cambiante y no sólo el e-Learning sino las empresas en general, bajo el paradigma de la “Empresa 2.0″ están dando pasos de gigante hacia la incorporación de lógicas colaborativas y en potenciar su capacidad de escucha y dialogo (tanto entre sus personas como con los mercados y los clientes). Es en este sentido que os quiero presentar hoy un nuevo programa de alta calidad que en Grupo Avanzo hemos desarrollado y que estamos lanzando justo ahora…
Experto en Community Management - Curso certificado Universidad Pablo CEU

  • ¿Lo mejor? Que los contenidos del curso están basados en la contribución de profesionales con años de experiencia y que han creado o están creando los principales proyectos de social media en España y a nivel internacional.
  • También, es interesante saber que es un curso certificado, es decir aporta créditos académicos ECTS, por la universidad Pablo CEU.
  • Finalmente, interesa saber que es… gratis.

Si estás interesado en estos temas para tu desarrollo profesional, apúntate ya. :-) Si conoces a personas, que pueden estarlo, también.

A continuación, todos los detalles para inscribirse.

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Avanzo, en colaboración con la Universidad San Pablo CEU, llevará a cabo el proyecto “Experto en Community Management”, dentro de las ayudas de Industria, Turismo y Comercio, a través del Plan Avanza de formación.

Este proyecto esta cofinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio dentro del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 y el Fondo Social Europeo con el expediente nº: TSI-010102-2011-107

FORMACIÓN ONLINE GRATUITA EN EXPERTO EN COMMUNITY MANAGEMENT

Este proyecto posee las claves para un experto community management:

  • Aplicar las herramientas y funcionalidades de la web 2.0, a entornos profesionales o personales, conociendo exactamente qué recursos son lo óptimos para alcanzar nuestros objetivos.
  • Conocer las últimas tendencias en web 2.0.
  • Desarrollar las tareas de un Community Manager: Ser corporativo
    • Gestionar la personalidad de la marca.
    • Gestionar la relación con el cliente.
    • Socializar, conversar y compartir.
    • Detectar nuevas oportunidades para facilitarlas a la empresa.
  • Conocer la última normativa en relación a la protección de datos, la privacidad y la protección del usuario.
  • Gestionar un plan de comunicación y marketing que se adapte a las necesidades de la marca, el producto y el actual contexto digital.

REQUISITOS:

  • Proyecto va dirigido exclusivamente a trabajadores de pymes ocupados en el momento de comienzo de la acción formativa así como a autónomos.
  • Existe un número de plazas destinadas a colectivos prioritarios (mujeres, inmigrantes, discapacitados y mayores de 45 años). En caso de ser discapacitado, enviar el certificado de minusvalía que acredite el grado de discapacidad junto con el resto de la documentación requerida
  • Es necesario que los alumnos dispongan de ordenador y conexión a Internet.

Descargar ficha >>

Junto con la Ficha de Inscripción debidamente cumplimentada y firmada, se deberá adjuntar la siguiente documentación:

  • Fotocopia del DNI o Pasaporte
  • Fotocopia de la cabecera de la última nómina
  • Fotocopia del último pago a la Seguridad Social (sólo para autónomos)
  • Certificado de minusvalía (sólo para discapacitados)

Remitir toda la documentación solicitada mediante correo electrónico o fax a:

Correo electrónico:

Fax: 91 436 02 83