Sigo analizando la relación entre Twitter y un sistema de educación on-line. Antes que nada, señalo el muy interesante factsheet creado por Gina Minks que resume todas las características de Twitter en un Pdf de solo 2 páginas. Útil y práctico.

Lo que queda claro es que el modelo pedagógico que el uso de Twitter asegura no es un modelo centralizado y pre-determinado. El tipo de enfoque que el uso de Twitter habilita es de tipo abierto, y centrado en la proactividad del alumno, no sólo en la del profesor/tutor. Dicho esto, en principio no siempre funciona. Depende de la capacidad del profesor/tutor de establecer una relación de confianza y de simetría con los alumnos y también del interés que ell@s demustran hacia el contenido tratado.

Twitter en el entorno de eduación puede ser usado para:

1. generar un dialogo continuo con la clase 24/7 acerca de los temas tratados

2. generar interés para profundizar los conceptos (ie. incluyendo hyperlinks en los mensajes)

3. convertir el flujo pedagógico en un sistema “multi-multi”

No se trata sólo de hacer algo que está de moda. O de generar engagement. Sino y sobre todo de incrementar el nivel de comprensión de los conceptos, gracias a un dialogo continuo que permite analizar un concepto bajo distintas perspectivas. En esto, creo, se encuentra la mayor riqueza del uso de Twitter. En la posibilidad de unir pensiero tradicional (el profesor/tutor que tuitea con la clase) y el pensiero lateral (los alumnos que expresan frente a la clase sus opiniones, inquietudes, interpretaciones).

Es más, Twitter en si mismo es *solo* una aplicación. El éxito increible que ha tenido ha generado el crecimiento de una galaxia de aplicaciones que amplian la magnitud de los efectos educativos de Twitter. Por ejemplo:

- posibilidad de realizar búsquedas avanzadas en Twitter: http://search.twitter.com/

- directorio de usuarios Twitters organizados por tema: http://www.twellow.com/

- enviar fotos desde el e-mail a Twitter: http://2tweet.com/

- enviar preguntas a Twitter para que otros puedan contestar: http://www.askontwitter.com/

Una lista muy interesante de aplicaciones Twitter se puede encontrar en este post del blog de Deontée Gordon. Y también, con enfoque educativo, en el blog del Center for Learning & Performance Technology.

UPDATE: es interesante también mirar a los números de este fenomeno. Los acaba de publicar el Silicon Valley Insider:

Impresionantes, ¿verdad?

Seguiré estudiando el tema.

Hace unos días eLearning Future ha publicado un interesante artículo acerca de un tema que cada día me interesa más. La relación que existe entre Twitter y un sistema de educación. Para ir al grano… ¿Puede Twitter tener un papel significativo a la hora de crear un sistema digital?

Twitter

El interesante artículo se llama Practical Applications of Research: Using Twitter for learning. Por supuesto Twitter, al ser tan mimimal tanto en la forma como en los contenidos que se pueden enviar a través de su aplicación, NO puede ser el centro de un sistema de educación pero es probable que pueda adquirir un papel cada vez más importante.

Cabe considerar que el uso de Twitter se está ampliando muchísimo y que el número de moviles “always on”, siempre conectados, va cada día creciendo. Y estos factores crear un entorno perfecto para que herramientas como Twitter (claro, hay otras parecidas) se conviertan en efectivos tools de aprendizaje.

Antes que nada, se incorporan perfectamente en el trend del micro-learning y esto ya no es poco. Pero sobre todo tienen una ventaja innegable que es la posibilidad de entrar, empujar y meterse en esos “huecos” de la vida cotidiana que duran entre 30” y algunos minutos como la espera del autobús/metro, la escalera mecanica del metro, etc. Suma y suma, nos damos cuenta de como estos pequeños espacios se convierten en un % importante de nuestro día a día.

Irene Boland publica un esquema que ilustra las principales oportunidades de Twitter para la educación:

Twitter para la educación

Interesante también el sondeo con que termina el artículo. Contestad y analizad los resultados. Ya han votado (2009-07-27) 168 personas.